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Affichage des articles du novembre, 2022

Monter une initiative sur le Web social

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Dans le cadre du cours INF6107 : Web social, il est attendu de concentrer une attention particulière à quatre initiatives ou programmes qui mériteraient davantage d'attention. Les outils utilisés pour participer en tant qu'acteur du Web social sont au choix. Réseaux sociaux, blogues et sites Internet sont des médias qui ont chacun leur pertinence. Afin de réaliser ce mandat, j'ai décidé d'apporter de la visibilité supplémentaire à deux programmes liés à l'ensemble des bibliothèques publiques du Québec soit Biblio-Santé et Générations@branchés et deux services: QuoiLire ainsi que le prêt et la livraison de documents hors les murs. Je souhaite par cette initiative participer à leur rayonnement. Ce portail servira donc de vitrine afin d'attirer sur eux l'attention qu'ils méritent. Les bibliothèques publiques travaillent de concert avec leurs usagers afin d'offrir des services, des programmes et des activités qui répondent à leurs besoins. Les 4 init

Grainothèque et bibliothèque publique, quel est le lien? (Billet 15, sujet au choix)

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Les grainothèques sont apparues il y a quelques années en bibliothèque. L'explication en est toute simple, les bibliothèques voient leur mission et leur rôle évaluer selon les besoins et enjeux de la société dans laquelle elles s'inscrivent. Au Québec, les bibliothèques publiques ont pour mission de tenter d'atteindre les  17 objectifs de développement durable de l'UNESCO . Les grainothèques s'inscrivent dans cette mouvance et répondent à plusieurs objectifs de cet agenda: principalement l'objectif 2 qui est la faim zéro, mais aussi plus indirectement, les objectifs 11, 12 et 13.  En faisant quelques recherches grand public afin de cerner quel était le portrait actuel quant au rayonnement des grainothèques en bibliothèques publiques, j'ai constaté que plusieurs sources en faisant état. Dans le magazine Bel Âge Sur le site Internet de Pearltrees Ainsi que sur le site de l'Association des bibliothèques publiques du Québec lors du premier gala des Prix des

La rédaction inclusive (billet 14, sujet au choix)

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 Qu'est-ce que la rédaction inclusive? Dans un guide produit par l'Université Laval, l a rédaction inclusive se définit comme: "Une  pratique d'écriture qui consiste à user du féminin et du masculin lorsqu'on rédige un texte ou que l'on s'adresse oralement à des femmes et à des hommes" . Pour consulter le guide complet, c'est ici  Pour les professionnel.le.s de l'information, les valeurs d'équité, de diversité et d'inclusion sont primordiales. Elles sont présentes dans plusieurs référentiels, dont la  Déclaration des bibliothèques québécoises  et aussi l'Association des bibliothèques de recherche du Canada ont une page complète qui traite d'équité de diversité et d'inclusion. Pour y avoir accès, c'est ici .Ces deux sources ne sont pas exhaustives mais elles illustrent bien l'importance accordée à ces valeurs. La rédaction inclusive s'inscrit donc dans ces principes fondateurs en proposant une nouvelle définition

Noël en novembre (billet 13, sujet au choix)

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   Dès le lendemain d'Halloween, j'ai été frappé de constater qu'à la radio, on commençait  à parler des fêtes de Noël. Par le fait même, les listes de suggestions de cadeaux font déjà leur apparition, les catalogues de jouets sont livrés à nos portes et le vendredi s'est transformé chez beaucoup de commerçants en " novembre fou ". Le  vendredi fou et le Cyber Monday demeurent des évènements dédiés à augmenter la consommation.  Surconsommation?   Selon l'article paru en octobre 2022 dans la section économie du site Web de Radio-Canada: "Les Canadiens s’attendent à dépenser 1520 $ pour les Fêtes en moyenne cette année, en baisse par rapport à l’an dernier, mais plus qu’en 2020, selon la firme de consultants Deloitte". La baisse de 17% est attribuable au contexte économique actuel. Pour tous les détails c'est ici. Nonobstant ce paramètre, les tentations sont très omniprésentes dans les magasins et les nombreuses publicité des marchands, les

Images libres de droits et licences Creative Commons (billet 12, sujet au choix)

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@photo par Michal Jarmoluk en utilisation libre de droit. Depuis la création ce blog, j'ai  cherché à maintes reprises des sites qui offraient des images libres de droits. Heureusement je connaissais déjà les images sous licences Créatives Commons.  Peut être le nom vous est-il familier? Mais vous vous questionnez encore à savoir qu'est-ce que ça mange en hiver?  Comment ça marche ces licences là?   Elles sont comme de fabuleuses Mini-Wheats...un côté sérieux et un côté givré!  Concrètement ,  si vous voulez déposer une photo sous licence créative commons, vous conservez vos droits d'auteur (le côté sérieux) tout en permettant à d'autres utilisateurs futurs de copier, distribuer et même adapter le contenu de votre image(le côté givré).  Si vous voulez en apprendre d'avantage sur les licences Creative Commons, le site de la bibliothèque du bureau du droit d'auteur de l'Université Laval fournit des explications bien vulgarisées.  Le lien vers cette incontourn

La violence sous toutes ses formes (billet 11, sujet au choix)

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  Féminicide , agression sexuelle ou manipulation psychologique, l'escalade de la violence est souvent difficile à anticiper conduisant parfois les victimes jusqu'à la mort. Les premiers signes de violence commencent souvent de manière subtile et parfois invisible. Dans le contexte actuel, et avec les contrecoups qu'à su nous révéler davantage la pandémie de COVID-19 , j'avais envie d'écrire un billet qui dirigerait toute personne qui en aurait besoin vers les ressources adéquates. Il ne s'agit pas réinventer la roue, mais plutôt d'utiliser ma voix pour faire la promotion des services essentiels qui existent pour venir en aide aux personnes concernées.  Sur le site Internet de quebec.ca , les formes de violences se déclineraient selon 5 grandes familles: Psychologique; Verbale; Économique; Physique; Sexuelle. Au Québec, plusieurs organismes offrent des services d'aide aux victimes de violences. En voici quelques-unes: À cœur d'homme   SOS Violence c

L'accès ouvert (open access) un monde de possibilités (billet 10, cours 7)

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L'accès ouvert pour le milieu universitaire et scientifique est un levier fantastique pour l'accès aux savoirs. L'université de Bordeaux l'a clairement défini selon 5 principes clefs que je vais synthétiser: Mouvement mondial qui œuvre pour faciliter l'accès à la recherche scientifique sans devoir franchir les barrières financières, légales ou techniques. Ce qui concrètement accélère la diffusion et le développement des connaissances C'est une façon de contrer le modèle économique imposé par les grands éditeurs qui proposent une offre inflationniste d'abonnements en grappes. Permet aussi de diffuser les résultats et de les utiliser dans d'autres études (citations).  L’accès ouvert permet une meilleure collecte, transfert et réutilisation des données de la recherche « Deux voies sont possibles pour la diffusion et publication en accès ouvert :  la voie verte (green access) , qui permet de déposer un article ou une autre production numérique dans des entre

Les bibliothécaires, des geeks? (Billet 9, cours 7)

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  Les bibliothécaires sont depuis longtemps associés aux savoirs. Anciennement, ils ont été définis comme des intellectuels issus des milieux médicaux, scientifiques et religieux. Ensuite, est apparue la caricature de la profession qui persiste encore parfois dans l'imaginaire collectif. Celle d'une personne un peu austère qui exige le silence. Cette image, comme les concepts qui y sont associés, est désuète. La profession a évolué. Les bibliothécaires ont dû adapter leurs rôles dans la société actuelle. Leur place dans le web participatif y est apparue comme légitime et nécessaire. Culture de participation, mouvement ouvert, commun des savoirs, ressources éducatives libres. Ces concepts sont associés aux bibliothécaires d'aujourd'hui. Donc en ce sens, on peut les qualifier de participants à la sous-culture du Web car ils participent non pas à titre passif mais ils sont majoritairement des internautes actifs. Leur métier les amène à tenir des blogues, à créer des chaîne

La réputation des enfants en ligne une menace réelle d'intimidation (billet 8, module 6)

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Ce billet est un complément de réponse au billet Réputation . Dans ce billet, il est question de la réputation au sens large. De celle que les humains développent en ligne et des possibilités de transposition de cette réputation dans l'univers réel afin d'obtenir par exemple une cote de crédit ou de louer une voiture. C'est l'idée que si la réputation d'un individu est bonne en ligne et pourrait lui servir aussi à obtenir des avantages dans sa vie quotidienne. Je me suis demandé qu'en étaient-ils de la réputation que les enfants bâtissent en ligne. Et surtout des adolescents. Une tendance observable, est une augmentation du temps d'écran de l'enfant en adéquation avec son âge. La surveillance parentale et le contrôle tend aussi à diminuer avec l'âge.  Plus l'enfant est vieux, plus son accès aux écrans est permissif.  Ce paramètre peut entraîner des préoccupations à l'adolescence. En effet, ce groupe d'individus est en construction d'i

Les réseaux sociaux pour les enfants, comment? (billet 7, module 6)

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Avec la multiplication des réseaux sociaux, les enfants sont de plus en plus présents à titre d'utilisateurs novices. Les parents doivent-ils permettre à leurs enfants d'être présents sur des plateformes comme Messenger Kids ou YouTube Kid (indisponible au Canada)? Et à quel âge? Ces questions ne sont pas simples et pour pouvoir y répondre, il est important de se demander si nos enfants possèdent les outils nécessaires pour comprendre et utiliser ces plateformes en toute sécurité. La prémisse de base est de se demander à partir de quel âge ils apprennent à être des citoyens numériques responsables.  Au Québec, le programme de formation de l'école québécoise (PFEQ) propose un continuum pour l'éducation préscolaire et l'enseignement primaire. Selon ce référentiel, le niveau préscolaire ne vise pas encore une éducation aux médias. En effet, l'éducation aux médias fait partie des compétences transversales et est enseignée à partir du premier cycle du primaire jusqu

Ciblage publicitaire et vente de données sur les réseaux sociaux, des enjeux préoccupants. (Billet 6, cours 5)

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  Le ciblage publicitaire est de plus en plus préoccupant. Mais qu'est-ce que le ciblage publicitaire?  Selon le Wikidictionnaire , « le ciblage publicitaire  est une pratique qui consiste à  repérer  un  internaute  qui a visité un site  marchand  afin de lui adresser des  messages publicitaires  liés à ses  centres d’intérêt  présumés ».  Alors que les humains vivants dans des pays industrialisés et sont surexposés à diverses publicités chaque jour. L'exposition aux contenus publicitaires fait partie du paysage quotidien des réseaux sociaux. Si l'on ajoute à cela le schéma existentiel basé sur la vitesse et l'ultra performance on peut effectivement être préoccupé en songeant que le ciblage publicitaire et la vente de données est souvent banalisé et méconnu du grand public. Plusieurs facteurs peuvent expliquer cela. Par exemple, le fait que les gens sont surexposés et non pas le temps, les connaissances et l'énergie pour s'informer et agir sur le sujet. Plusieu

Panorama des médias sociaux. (Billet 7, cours 5)

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 Les réseaux sociaux sont en constante évolution. Les individus qui les composent les maintiennent vivants et font évoluer les pratiques et les plateformes de rencontre. Chacune des plateformes à ses propres codes. Qu'est-ce qu'on y publie? Quel sont le concept et les messages qui y sont véhiculés? Quelle est la communauté qui la compose? Lorsque l'on veut rejoindre des usagers, il est important de se bâtir un plan de communication pour les réseaux sociaux afin de choisir quel type de contenus allons-nous publier sur quelles plateformes. Pour ce faire, il est primordial de connaître nos publics cibles afin de les rejoindre sur les canaux où ils se trouvent. Malgré la facilité de certains outils à notre disposition pour regrouper les réseaux sociaux et en assurer la gestion sur une plateforme unique, il ne faut pas se perdre dans la multitude. Car plus la présence se divise sur plusieurs plateformes et plus l'investissement en matière de ressources humaines et financière